Spanisch (FS 2) in Jg. 7 – sich auf Spanisch vorstellen

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Stunde 1

Am Ende der Stunde kannst Du Dich kurz auf Spanisch vorstellen.

  1. Dialog hören und mitlesen
  2. Neue Vokabeln kennenlernen
  3. ein Interview machen
  4. sich auf spanisch begrüßen
  5. einen Dialog selbständig vorbereiten, üben und präsentieren

Stunde 2

Am Ende der Stunde kennst Du verschiedene Möglichkeiten zum Vokabellernen und kannst Deine TOP 3-5 Lerntechniken begründen.

  1. Lies und verstehe die (im Unterricht: Dir zugeordneten) Techniken.
  2. Bereite eine kurze Präsentation mit eigenen Beispiele vor.
  3. Stelle die Technik(en) vor.
  4. Begründe Deine TOP 3-5 Vokabellerntechniken.

Stunde 3

Am Ende der Stunde kannst Du das spanische Alphabet und Wörter auf Spanisch buchstabieren.

  1. Das Alphabet hören und nachsprechen.
  2. Die „Buchstaben-Wörter“ den Kategorien zuordnen und lernen.
  3. An einem kurzen Lernquiz teilnehmen.
  4. Nach Namen und Nachnamen fragen und diese auf Spanisch buchstabieren.

Stunde 4

Am Ende der Stunde kannst Du die unbestimmten und bestimmten Artikel des Spanischen verwenden.

  1. Regeln aus Beispielen für Singular und Plural herleiten …
  2. … und anschließend eigenständig anwenden.

Stunde 5

Am Ende der Stunde kannst Du die Zahlen von 1 bis 12 auf Spanisch verwenden.

  1. Spanische Zahlen hören und nachsprechen.
  2. Mithilfe von verschiedenen Spielen die Zahlen üben.

Stunde 6

Am Ende der Stunde kannst Du Dich schon deutlich ausführlicher als in Stunde 1 vorstellen.

  1. Mithilfe von Beispielen Präsentationsinhalte erarbeiten.
  2. Die Selbstpräsentation vorbereiten, üben und vorstellen.